logo
امروز : چهارشنبه ۱۳ خرداد ۱۴۰۵ ساعت ۸:۱۸
[ شناسه خبر : ۵۱۷۵۷ ] [ مدت زمان تقریبی برای مطالعه : 2 دقیقه ]
مدرس حوزه مطرح کرد:

تربیت نسل مسئولیت‌پذیر؛ نیاز امروز جامعه

تربیت-نسل-مسئولیت‌پذیر؛-نیاز-امروز-جامعه
مدرس حوزه گفت: تربیت نسل مسئولیت‌پذیر و کنشگر، از مهم‌ترین نیازهای امروز جامعه است و خانواده‌ها، مدارس و مراکز فرهنگی نقش مؤثری در شکل‌گیری هویت اجتماعی و دینی جوانان دارند.

زهرا عباسی در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «موج‌رسا»؛ با تأکید بر اهمیت تربیت نسل کنشگر و مسئولیت‌پذیر گفت: امروز جامعه بیش از هر زمان دیگری نیازمند جوانانی است که علاوه بر برخورداری از دانش و مهارت، نسبت به سرنوشت جامعه، مسائل فرهنگی و ارزش‌های دینی احساس تعهد داشته باشند.

بیشتر بخوانید

وی اظهار کرد: یکی از مهم‌ترین وظایف خانواده‌ها و مراکز آموزشی، تربیت نسلی مطالبه‌گر، فعال و دارای روحیه مسئولیت‌پذیری است؛ نسلی که تنها به دنبال منافع فردی نباشد و بتواند در حل مشکلات اجتماعی نقش‌آفرین باشد.

این مدرس حوزه افزود: در برخی موارد، سبک زندگی فردگرایانه و وابستگی بیش از حد به فضای مجازی باعث شده روحیه مشارکت اجتماعی در میان نوجوانان و جوانان کاهش پیدا کند، در حالی که آموزه‌های دینی همواره بر تعاون، مسئولیت اجتماعی و حضور مؤثر در جامعه تأکید داشته‌اند.

وی ادامه داد: اگر نوجوان از سنین پایین مسئولیت‌پذیری را در محیط خانواده تجربه کند، در آینده نیز فردی متعهد و اثرگذار خواهد بود سپردن مسئولیت‌های کوچک به فرزندان، مشارکت دادن آنان در تصمیم‌گیری‌ها و تقویت روحیه کار جمعی می‌تواند زمینه‌ساز شکل‌گیری شخصیت اجتماعی سالم شود.

عباسی با اشاره به نقش مساجد و مراکز فرهنگی، بیان کرد: مسجد تنها محل عبادت نیست، بلکه می‌تواند پایگاهی برای تربیت نسل کنشگر باشد، حضور نوجوانان در فعالیت‌های فرهنگی، جهادی، قرآنی و اجتماعی، روحیه اعتمادبه‌نفس و مسئولیت‌پذیری را در آنان تقویت می‌کند.

وی خاطرنشان کرد: امروز دشمنان تلاش می‌کنند نسل جوان را نسبت به مسائل جامعه بی‌تفاوت کنند، اما اگر هویت دینی و روحیه امید در جوانان تقویت شود، آنان می‌توانند به‌عنوان سرمایه‌های اصلی کشور در مسیر پیشرفت و حل مشکلات ایفای نقش کنند.

این مدرس حوزه در پایان تأکید کرد: آینده جامعه وابسته به تربیت نسلی مؤمن، آگاه و مسئولیت‌پذیر است و برای تحقق این هدف، خانواده‌ها، مدارس، رسانه‌ها و نهادهای فرهنگی باید همکاری و برنامه‌ریزی جدی‌تری داشته باشند.

انتهای خبر/

فرم ارسال نظر